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sexta-feira, 14 de agosto de 2020

História. Prof. Ricardo. 1901. 3º bimestre

Atividade 1: 

RESPONDER AS ATIVIDADES DAS PÁGINAS 72 A 75.



História. Prof. Ricardo. 1802. 3º bimestre

Atividade 1:  

FAZER UMA PESQUISA SOBRE A BIOGRAFIA DE NAPOLEÃO BONAPARTE.QUEM FOI ELE E SUA HISTÓRIA DE GUERRAS E CONQUISTAS? 


Fonte: Guia do Estudante da Editora Abril. 

História. Prof. Ricardo. 1702. 3º bimestre

Atividade 1: 

INTERPRETAÇÃO DAS PÁGINAS 117 A 122.

1) EXPLIQUE POR QUE AS GRANDES VIAGENS MARÍTIMAS NO SÉCULOS XIV E XV ERAM TÃO PERIGOSAS.

2) O QUE OS CRUZADOS TRAZIAM DO ORIENTE PARA REVENDER NA EUROPA?

3) DÊ TRÊS EXEMPLOS DAS CHAMADAS ESPECIARIAS.

4) QUEM ERAM OS CHAMADOS INFIÉIS?

5) IDENTIFIQUE DUAS RAZÕES QUE EXPLIQUEM O PIONEIRISMO PORTUGUÊS NAS GRANDES NAVEGAÇÕES.



quinta-feira, 18 de junho de 2020

DICAS DE EXPOSIÇÃO

Boa tarde!!!

Tenho algumas dicas de exposição virtual. Visite, curta e aprenda!!!!

1. Exposição do Egito Antigo no Centro Cultural Banco do Brasil. Acesse https://www.bb.com.br/pbb/pagina-inicial/sobre-nos/cultura/ccbb#/

Imagem do site http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2013/11/farao-tutancamon-pode-ter-morrido-atropelado-por-carruagem-diz-estudo.html. Acesso em 18.06.2020.




2. Visita virtual 360º em 3D ao Museu Imperial de Petrópolis. Acesse https://artsandculture.google.com/streetview/museu-imperial/5wFsYud8lwA-yQ?sv_lng=-43.17520350540374&sv_lat=-22.50808287179128&sv_h=132.3370673683248&sv_p=7.409774957177348&sv_pid=zq_lJmBC5kmZZZ1L9a9jkQ&sv_z=1.0000000000000002



Imagem do site https://www.infoescola.com/rio-de-janeiro/museu-imperial-de-petropolis/. Acesso em 18.06.2020.



Boa viagem virtual e cultural!!!!

ESPANHOL. PROFª RAQUEL. 8º e 9º ANO

Boa tarde!!!!!

A professora Raquel, de Espanhol, passou várias atividades aos alunos para trabalhar interpretação de texto e gramática. Vejamos:

ATIVIDADE DE 18.06.2020: Interpretação de texto e o estudo dos pronomes possessivos e seus sentidos.




MATEMÁTICA. PROFª NOIZA. 1601 e 1603.

Bom dia!!!

A professora Noiza, de Matemática, passou diversas atividades às turmas 1601 e 1603.

ATIVIDADE 10.06: leitura do vídeo sobre perímetro de polígono e fazer os exercícios do material de complementação escolar de 06.04, páginas 10, 11 e 12; e do dia 20.04, páginas 9 e 10. Siga as instruções:

1. Acesse o vídeo  https://youtu.be/8GW6Qm8bk2g para compreender o que é um perímetro de um polígono;

2. Faça os exercícios do material citado abaixo:







CIÊNCIAS. PROFª. FERNANDA. 1801

Bom dia!!!!!

A professora Fernanda, de Ciências, está pedindo à turma 1801 para fazer a revisão da apostila das páginas 147 a 157, fazendo a atividade abaixo no caderno.

EDUCAÇÃO FÍSICA. PROFª. ÉRIKA. 6º ao 9º.

Bom dia!!!!

A professora Érika, de Educação Física, pediu aos alunos do 6º ao 9º ano para interpretarem o texto abaixo e responderem as questões no caderno.


ATIVIDADE 1: Interpretação de texto sobre o futebol.






ATIVIDADE 2: Exercícios de revisão sobre o futebol.





INGLÊS. PROFª. KELLY. 1501 e 1503

Bom dia!!!!!

A professora Kelly passou um vídeo muito interessante em que você vai aprender por meio da observação das imagens.

ATIVIDADE 09.06: leitura de figuras geométricas, símbolos e esportes em inglês. 




INGLÊS. PROFª. KELLY. 1401 e 1403.

Bom dia, turma!!!!

A professora Kelly passou atividades de leitura para vocês. Ela fez vários vídeos. Veja as atividades abaixo.

ATIVIDADE 09.06: leitura de imagens, como figuras geométricas, símbolos e esportes.

Acesse https://www.youtube.com/watch?v=s39gd1qv7Vs&t=5s

INGLÊS. PROFª. MICHELLY. 3º ANO

Bom dia, 3º ano!!!!

A professora Michelly preparou vários vídeos para vocês!!!! De uma forma divertida e com imagens, vocês conseguirão aprender.

ATIVIDADE 09.06: Exercícios sobre o tempo chuvoso (rainy), com neve (snowy), ensolarado (sunny), nublado (cloudy) e com vento (windy). Acessem o link abaixo e anote no caderno as respostas.

https://www.facebook.com/conde.afonsocelso.7/videos/951477365289740

INGLÊS. PROFª. MICHELLY. 1203

Bom dia, 1203!

A professora Michelly preparou vários vídeos para vocês aprenderem de uma forma dinâmica com imagens. Vejam:

Atividade de 09.06: aprendizado de circle, square, rectangle, triangle, star e heart. Acessem o link e descubram seus significados:

https://www.facebook.com/conde.afonsocelso.7/videos/951476638623146

quarta-feira, 13 de maio de 2020

INGLÊS. PROFª. ROSMARY. 1502

Olá! Tudo bem, turma?

A seguir, encontraremos atividades que a professora Rosmary, de Inglês, pediu aos alunos para fazerem.

ATIVIDADE 1: 
    Acesso aos vídeos dos links https://youtu.be/ADgyz2fUDMQ e https://youtu.be/TKefhxbkvbg a fim de que façam os seguintes trabalhos:





 Bom estudo!!!!





sexta-feira, 8 de maio de 2020

INGLÊS. PROFª. ROSMARY. 1402.

    A professora Rosmary, de Inglês, pediu aos alunos da 1402 que fizessem os seguintes trabalhos:

ATIVIDADE 1: LEITURA E INTERPRETAÇÃO COM O USO DE WHAT (O QUE, QUAL) E WHERE (AONDE, ONDE). 






ATIVIDADE 2: PESQUISA DE LETRA DE MÚSICA, TRADUÇÃO NO GOOGLE E INTERPRETAÇÃO.





ATIVIDADE 3: NACIONALIDADE.











quinta-feira, 7 de maio de 2020

INGLÊS. PROFª. ROSMARY. 1201 e 1202

A professora Rosmary preparou as seguintes atividades para as turmas 1201 e 1202:

ATIVIDADE: Exercícios nas páginas: 8, 9,11 e 12.

Glossário:

How many: quantos.
Friends: amigos.
Teachers: professores
Draw: desenhe.
Yourself: você mesmo.
Same: igual.
Age: idade.
Parents: pais.
Birthday: nascimento.
Portrait: retrato.
Introduce: apresente.
Your: seu.




Página: 8

Página: 9


 * Leia e observe a página 10. Depois faça o exercício da página 11:
( desenhe de acordo com o vocabulário, e pinte ).


Página: 10













Página: 11




Página: 12



ATIVIDADE DE 09.06: vocabulário dos alimentos em inglês.

LEGENDA DAS FOTOS:
FOTO 01:
* É importante comer frutas e legumes.
Veja como são os nomes destes alimentos, em inglês.
FOTO 02:
* I like = Eu gosto
* I don't like = Eu não gosto.
- Desenhe as frutas que você gosta, e os legumes que você NÃO gosta, no lugar certo.
FOTO 03:
* Preencha os quadros, de acordo com as preferências de pessoas que você conhece.
Não precisa desenhar. Escreva em inglês





sábado, 18 de abril de 2020

CIÊNCIAS. 9º ANO. PROFª. ANA ROSA

     Boa tarde!



    A professora Ana Rosa, de Ciências, pediu que seus alunos da 1901 fizessem a leitura do vídeo do link https://youtu.be/isPzCiQ0WEs e, depois, respondessem os itens do trabalho a seguir no caderno.


Bom estudo!!!

CIÊNCIAS. 8º ANO. PROFª. ANA ROSA




     Boa tarde!


   A professora Ana Rosa, de Ciências, pediu aos alunos para assistirem o vídeo do link https://youtu.be/CiOezkc0_nA e, depois, responderem as perguntas a seguir.



Bom estudo!




CIÊNCIAS. 7º ANO. PROFª.ANA ROSA.

    Boa tarde!

    A professora Ana Rosa pediu aos alunos para acessarem o link https://youtu.be/N8zaIonz8C4 e depois responderem as perguntas a seguir.



Bom estudo!

CIÊNCIAS. 6º ANO. PROFª.ANA ROSA


Boa tarde!

A professora Ana Rosa, de Ciências, pediu aos alunos para acessarem o linkhttps://youtu.be/u4rV2I66Wr8 e fazerem o seguinte trabalho:

Bom estudo!




PROFª. PATRÍCIA. 2º, 3º e 4º ANO

Boa tarde!

A professora Patrícia, da Sala de Leitura, preparou uma atividade de interpretação aos alunos das turmas de 2º, 3º e 4º ano.

Você e eu filho lerão o texto "O coelhinho que não era de Páscoa". Depois, responderão as perguntas a seguir.



Bom estudo!

PORTUGUÊS. PROFª. ALADITE. 7º ANO


Boa tarde

A professora Aladite, das turmas 1701 e 1702, preparou as seguintes atividades para os alunos responderem no caderno:

ATIVIDADE 1: INTERPRETAÇÃO DO TEXTO "SOLIDARIEDADE".









ATIVIDADE 2: RESPONDER OS ITENS DAS PÁGINAS 12, 13 E 14 DA APOSTILA.

Bom estudo!

SALA DE LEITURA

Boa tarde!



A empresa Itaú está fazendo uma trabalho social de estímulo à leitura, clicando no site https://www.euleioparaumacrianca.com.br/, o aluno e seu responsável poderão ver e ouvir a  história sendo contada por uma professora. Por enquanto, há treze livros disponíveis online, que são os seguintes:
- "Malala";
- "As bonecas da Vó Maria";
- "Meu amigo robô";
-"A canção dos pássaros";
- "Azizi, o menino viajante";
- "A menina das estrelas";
- "Pode ser";
- "Chapeuzinho Vermelho";
- "A bicicleta voadora";
- "Entre sonhos e dragões";
- "O cabelo da menina";
- "O sétimo gato";
- "O menino e o foguete".






Boa leitura!

CIÊNCIAS. PROFª. ANA ROSA. 6º AO 9º ANO

Boa tarde!

A professora Ana Rosa, de Ciências, fez um vídeo bem didático e esclarecedor sobre o Coronavírus. Acesse o link abaixo e escreva em seu caderno o que você entendeu da aula, refletindo sobre as seguintes questões:
-O que é o Coronavírus?
- Quais são os sintomas?
- Qual é a prevenção?
- Quem são os grupos de risco?
- Por que é importante o isolamento social?


https://www.facebook.com/conde.afonsocelso.7/videos/908681566235987/


 Coronavírus é uma família de vírus que apresenta tipos capazes de desencadear infecções respiratórias graves.

Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/doencas/coronavirus.htm

EDUCAÇÃO INFANTIL

Boa tarde!

A equipe de Educação Infantil selecionou algumas atividades, envolvendo a leitura de imagens e o aprendizado de várias lições. Vamos lá!!!!

ATIVIDADE 1: "Bom dia, todas as cores".
https://www.youtube.com/watch?v=ZhGHEZUzQX0&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0jA2la8ET86jladS7kDrsHVR2A_B9MlGaO_nBrJSw6asq1qJZ9fJPMgfo



ATIVIDADE 2: "Lavar as mãos", da Palavra Cantada.

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=CaTXgmHyMSk



ATIVIDADE 3: Mostrar as imagens, ler para a criança as mensagens e perguntar qual é a forma correta.